校长呼吁寒假不要补课：得到他的人，得不到他的心

随着社会的发展和教育观念的转变，越来越多的家长开始认识到，孩子的成长需要全面素质的培养，而非仅仅局限于学术成绩的追求。然而，面对日益竞争激烈的教育环境，许多家长仍然陷入了焦虑和迷茫，他们希望通过各种方式来提高孩子的竞争力，甚至不惜牺牲孩子的快乐时光。在这样的背景下，一位江苏常州校长呼吁寒假不要补课的视频在网络上广泛传播，引发了人们对于家庭教育的深度思考。

视频中的校长，就是常州开放大学党委书记、校长、常州市特级校长顾锡宏。他在视频中向家长们解释道：“寒假补课为什么没有用呢？因为寒假、春节没有学习的氛围，没有学习的环境，没有学习的要求，没有系统考核的标准”。这句话道出了许多家长的困惑，也揭示了一个事实：过度追求学业成绩，往往忽视了孩子的全面发展。

顾锡宏校长长期从事青年思想政治教育及家庭教育研究，有着丰富的教育经验。他曾担任过常州市教育委员会团委副书记、常州市清潭中学校长、常州市第三中学校长、常州市广播电视大学党委副书记、副校长、常州第一中学党委书记等职，现任常州开放大学党委书记、校长。这些职务让他对家庭教育有深刻的理解和独到的见解。

在这个信息化时代，网络成为了人们获取信息的重要渠道。顾锡宏校长的观点迅速在网络上引起了热议，许多网友纷纷表示赞同。他们认为，寒假是孩子们放松身心、享受生活的时光，而不是被补课所累的时光。这样的呼吁不仅得到了广大网友的支持，也让更多的人开始反思自己的教育观念。

然而，尽管顾锡宏校长的观点得到了众多人的认可，但我们也应该看到，现实中的家庭教育依然存在很多问题。一些家长过分注重孩子的学业成绩，忽略了孩子的兴趣和特长；一些家长过于焦虑，对孩子的期望过高，导致孩子在巨大的压力下无法健康成长。这些问题需要我们深入探讨，寻找解决之道。

从另一个角度来看，顾锡宏校长的观点也反映了当前家庭教育的一些困境。在，家庭教育一直被视为孩子的第二课堂，许多家长希望利用寒假这段时间，帮助孩子提高学习成绩，以期在激烈的市场竞争中脱颖而出。然而，这种做法往往忽视了孩子的全面发展，让孩子失去了快乐的童年时光。

那么，如何才能实现孩子的全面发展呢？家长应该树立正确的教育观念，尊重孩子的个性，鼓励孩子发挥自己的特长。家长应该与学校紧密合作，共同营造良好的教育环境。家长还应注重自身的素质提升，以身作则，为孩子树立榜样。

寒假不应该成为孩子的负担，而应该是他们展示自己才华、享受生活的时光。让我们共同努力，让每个孩子都能拥有一个快乐、健康的成长环境，让他们在未来的人生道路上，走得更加坚定、自信。